Tajuk 14 : BENGKEL CAKERA PADAT PEMBELAJARAN DALAM PENGAJARAN BAHASA MELAYU

14.1 Meneroka dan mengklasifikasi cakera padat

14.2 MEMILIH CAKERA PADAT PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU

 Langkah –langkah yang perlu diambil ialah seperti berikut:

MENGGUNAKAN CAKERA PADAT DALAM AKTIVITI PENGAJARAN

CONTOH APLIKASI

·         CD-ROM ini member kemudahan kepada pelajar dan guru dalam mengenali sajak khususnya pada sajak “Khatulistiwa”